Actualmente, la lectura ha sufrido un gran cambio. Cada vez más gente ha dejado de lado el libro físico para leer en soportes digitales, además, a través de las pantallas se puede combinar la lectura con elementos audiovisuales.
A continuación, mostraré tres recursos multimedia:
1. Presentación de diapositivas
Como presentación de diapositivas he seleccionado "La utilización del cómic en la enseñanza". En ella nos explica cómo se puede utilizar el cómic como recurso en el aula en cualquier asignatura, también identifica los componentes del cómic. Además, con la ayuda de dibujos realizados por niños nos compara los diferentes planos con fotografías reales, lo que puede ayudar a los alumnos a realizar los planos en la elaboración del cómic. También, nos explica cómo realizar un cómic, de una manera tradicional, o con diferentes aplicaciones. Por último, expone los objetivos que se pueden lograr trabajando el cómic en el aula y sus inconvenientes y ventajas como herramienta didáctica.
He seleccionado esta presentación porque creo que el cómic es un recurso que no se suele trabajar en las aulas, quizás porque los docentes lo ven complicado de trabajar. En mi opinión, el cómic posee infinitos elementos transversales. Además, pienso que el cómic puede ser motivador para el alumnado, ya que tiene un aspecto diferente a las lecturas tradicionales y se lee de manera distinta.
2. Booktrailer de obra LIJ
Como ejemplo de booktrailer os traigo la obra La bruja pocha, escrita por José Carlos Andrés, ilustrada por Cristina Quiles y perteneciente a la editoral Ediciones Jaguar.
El booktrailer lo podemos encontrar en el canal de Youtube, Cuentos en la nube.
La bruja pocha es la historia de una bruja que tenía muchísimas responsabilidades profesionales y personales. Una noche decidió que estaba harta y preparó una pócima para que otros se pudiesen encargar de sus tareas. Así ella pudo recuperar tiempo para hacer lo que le apeteciese y disfrutar.
Esta obra combina los toque de humor con la realidad de la maternidad y todo lo que conlleva, historia que se repite en numerosos hogares hoy en día.
Por último, mostraré un booktuber de la obra Matilda, de Roald Dahl. En primer lugar, he escogido esta obra porque es mi lectura infantil preferida, creo que tiene muchos contenidos para trabajar en el aula. En segundo lugar, he seleccionado este vídeo porque es protagonizado por una niña de sexto de Educación Primaria, de esta manera nos damos cuenta que los booktubers pueden realizarse en el aula y es una manera innovadora de fomentar la lectura, y además, vídeos como estos pueden ayudar a otros niños a adentrarse en el mundo de la lectura, ya que la niña explica cómo llegó el libro a sus manos, cuenta de manera general el contenido de la obra y anima a otros lectores para que lo lean.
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